消防知識(shí)培訓(xùn)——轉(zhuǎn)載中國(guó)消防



今早“逃”課的,回來(lái)補(bǔ)課啦!

3月15日9時(shí)

2024年春季

學(xué)校火災(zāi)疏散逃生演練公開(kāi)課

在中國(guó)消防新媒體矩陣準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播

但好像

大家的鬧鐘不太給力

直播結(jié)束后

不少網(wǎng)友后臺(tái)給阿消留言

因各類(lèi)原因錯(cuò)過(guò)了

這節(jié)“逃生自救秘籍”課的直播傳授時(shí)間

別急

精彩回放這不就來(lái)了!


精彩回顧

這場(chǎng)公開(kāi)“逃”課都講了什么小妙招
阿消帶你劃重點(diǎn)


1、禮堂逃生篇章

當(dāng)學(xué)校禮堂舞臺(tái)發(fā)現(xiàn)火情后,現(xiàn)場(chǎng)安全員第一時(shí)間示警,組織人員按照就近原則,撤離現(xiàn)場(chǎng);安全疏散,有序很重要,一定要防止擁擠踩踏;安全撤離現(xiàn)場(chǎng)后,要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),弄清是否有人被困火場(chǎng)。

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知識(shí)點(diǎn):1、熟悉安全出口位置,就近撤離;2、有序安全疏散,防止踩踏;3、撤離完畢要清點(diǎn)人數(shù),防止遺漏。


2、教學(xué)樓逃生篇

發(fā)生火災(zāi)應(yīng)第一時(shí)間報(bào)警,確認(rèn)火災(zāi)地點(diǎn);根據(jù)著火點(diǎn)位置,選擇正確方向逃生;面對(duì)火災(zāi)煙氣,選擇正確姿勢(shì)逃生。

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知識(shí)點(diǎn):1、火災(zāi)發(fā)生要示警;2、逃生方向要正確;3、逃生姿勢(shì)要靈活。



2、宿舍逃生篇

發(fā)現(xiàn)火情無(wú)法控制后,不要再試圖撲滅,趕緊叫醒你的室友,迅速逃生;火勢(shì)蔓延速度很快,切勿貪戀財(cái)物,錯(cuò)過(guò)逃生時(shí)機(jī);離開(kāi)時(shí)要關(guān)閉起火房間房門(mén),延緩煙火蔓延;如果是同一樓層其他房間起火,不知道室外狀況,逃還是不逃,需要正確判斷、冷靜應(yīng)對(duì)。

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逃生順口溜:火場(chǎng)逃生勿慌亂,冷靜思考做判斷,莫貪財(cái)物走樓梯,濃煙關(guān)門(mén)待救援。




答疑解惑


針對(duì)火場(chǎng)逃生的熱點(diǎn)問(wèn)題

“逃生秘籍”來(lái)解密

逃生姿勢(shì)究竟怎么選?

用什么姿勢(shì)撤離,要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的煙氣情況來(lái)判斷。

如果煙氣沒(méi)有影響到口鼻呼吸,就不用彎腰,直立行走的視野更好,撤離速度也更快;

如果煙氣已經(jīng)下沉到頭部位置,那就應(yīng)當(dāng)?shù)妥藦澭饶芏惚軣煔猓材芸辞逄由肪€。

逃生時(shí)是不是必須用濕毛巾捂住口鼻?

用濕毛巾捂住口鼻,可以對(duì)煙氣中固體煙塵起到一定的過(guò)濾作用,減少對(duì)呼吸道的影響和傷害。但是,濕毛巾并不能過(guò)濾掉煙霧中的有毒成分,也不能保護(hù)除了口鼻以外的其他部位。所以濕毛巾起到的作用很有限,我們不要為了專(zhuān)門(mén)去準(zhǔn)備濕毛巾而耽誤最佳逃生時(shí)機(jī)。建議大家可以在家里配備過(guò)濾式消防自救呼吸器,也就是我們平時(shí)說(shuō)的防煙面罩。


結(jié)繩逃生可行嗎?

首先,床單或者窗簾結(jié)繩,怎么打結(jié)才牢固,大多數(shù)人都不清楚。其次,利用床單結(jié)繩逃生,對(duì)體能要求非常高,尤其是臂力,一般人沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,根本堅(jiān)持不了多久。所以不到萬(wàn)不得已,最好不要貿(mào)然嘗試。


精彩劇照別錯(cuò)過(guò)

師生們?cè)谥辈ラg踴躍互動(dòng)

享受了一次沉浸式的

消防知識(shí)學(xué)習(xí)

讓孩子們更直觀的感受到

消防安全的重要性

在真看、真聽(tīng)、真感受中

度過(guò)了難忘的一課

這些精彩劇照別錯(cuò)過(guò)


此次公開(kāi)課已畫(huà)上圓滿句號(hào)

但消防知識(shí)學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的

“逃生自救秘籍”交到大家手中

希望大家能把知識(shí)變?yōu)榧寄?/p>

遇到火災(zāi)時(shí)能夠做到

“正確、迅速、有序”

讓我們一起牢記消防安全知識(shí)

共同守護(hù)平安校園




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