提升教師專業(yè)素養(yǎng),助力學(xué)校“雙師”建設(shè)——我校機電系組織教師參加職業(yè)技能等級認定工作


為貫徹落實《教育部?財政部關(guān)于實施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃(2021-2025年)的通知》(教師函〔2021〕6號)要求,提高職業(yè)院校“雙師型”教師的理論和技能水平,建設(shè)一支高素質(zhì)職業(yè)院校“雙師型”教師隊伍,我校機電系利用暑假期間積極組織教師參加了職業(yè)技能等級認定工作。

2024年7月6日-7日,機電系組織機電教研室、數(shù)控教研室、汽修教研室的14名教師前往鄭州技師學(xué)院,分別參加了電工、車工(數(shù)控車床)、汽車維修工(汽車機械維修工)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。并在7月12日-13日,參加了鄭州技師學(xué)院的職業(yè)技能等級認定。

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數(shù)控教研室老師實操現(xiàn)場

此次職業(yè)技能等級認定嚴格按照省人社廳有關(guān)職業(yè)技能等級認定要求,分別進行了專業(yè)技能實操考核和專業(yè)知識理論考試。此外報考技師和高級技師的教師們還參加了答辯。經(jīng)過兩天的考核,此次職業(yè)技能等級認定工作圓滿成功。

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鄭州技師學(xué)院職業(yè)技能等級認定考場

此次機電系組織開展的職業(yè)技能等級認定工作,提升了教師們的職業(yè)素養(yǎng)和“理實一體化”的教學(xué)技能,為我校的“雙師型”教師隊伍建設(shè)提供了有力支撐。更為提高我省職業(yè)院校“雙師型”教師的理論和技能水平,建設(shè)一支高素質(zhì)職業(yè)院校“雙師型”教師隊伍貢獻了一份力量。


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