2022年河南省工業(yè)學(xué)校黨的建設(shè)工作總要求是：堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，深入貫徹習(xí)近平總書記在中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會議上的重要講話精神，認(rèn)真落實(shí)省第十一次黨代會部署，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略方針，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)? 突出迎接學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大，緊緊圍繞錨定“兩個(gè)確保”、實(shí)施“十大戰(zhàn)略”，高質(zhì)量以黨建“第一責(zé)任”引領(lǐng)和保障發(fā)展“第一要務(wù)”，以實(shí)際行動迎接黨的二十大勝利召開。

一、聚焦“兩個(gè)維護(hù)”深化黨的政治建設(shè)

1.深入學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論。持續(xù)開展黨的十九屆六中全會精神學(xué)習(xí)研討、宣傳宣講、教育培訓(xùn)，引導(dǎo)黨員干部深刻認(rèn)識“兩個(gè)確立”的決定性意義，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。把學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想作為首修課必修課終身課，嚴(yán)格落實(shí)“第一議題”制度。持續(xù)辦好“黨課開講了”活動，加強(qiáng)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺的學(xué)習(xí)使用。

2.常態(tài)長效推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育。落實(shí)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)長效機(jī)制，把黨史內(nèi)容作為中心組理論學(xué)習(xí)、黨支部學(xué)習(xí)、干部教育培訓(xùn)、黨員發(fā)展的重要內(nèi)容，持之以恒推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)、教育、宣傳。深化“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動形成的良好載體和機(jī)制。 堅(jiān)持和完善聯(lián)系點(diǎn)制度、結(jié)對共建制度，推進(jìn)基層黨組織、在職黨員“雙報(bào)到”，持續(xù)鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果。

3.嚴(yán)格落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。加強(qiáng)意識形態(tài)工作日常管理，落實(shí)校黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則，聚焦黨的二十大等重大時(shí)間節(jié)點(diǎn)，科學(xué)研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況，有效防范處置化解風(fēng)險(xiǎn)隱患。學(xué)校各科室要根據(jù)分工主動擔(dān)責(zé)、形成合力，推動意識形態(tài)工作融入日常、抓在平常。

二、全力做好迎接和學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大工作

4.開展“喜迎二十大 教育出重彩”主題活動。聚焦新時(shí)代的偉大實(shí)踐、偉大成就，在全校教師中開展“喜迎二十大 教育出重彩”主題活動，以“筆贊出彩教育”征文比賽、“描繪出彩教育”書畫攝影展、“唱響出彩教育”歌詠比賽、“情訴出彩教育”演講（朗誦）比賽為抓手，引導(dǎo)黨員干部鼓起奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代的精氣神，切實(shí)把智慧和力量凝聚到迎接黨的二十大各項(xiàng)工作中。

5.認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神。二十大召開后，采取理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)習(xí)、各支部各科室專題學(xué)習(xí)、宣講報(bào)告會、輔導(dǎo)講座等方式，在全校迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神熱潮，充分利用“三微一端”、網(wǎng)站等，做好形式多樣的宣傳和學(xué)習(xí)貫徹工作，切實(shí)把黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到二十大精神上來。

三、推動省第十一次黨代會精神深入貫徹落實(shí)

6.強(qiáng)化思想引領(lǐng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳省第十一次黨代會精神，圍繞實(shí)施“十大戰(zhàn)略”特別是“創(chuàng)新驅(qū)動、科教興省、人才強(qiáng)省戰(zhàn)略”舉辦學(xué)習(xí)研討、知識競賽、技能比武等，引導(dǎo)黨員干部躬身入局、擔(dān)當(dāng)作為，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確保”作出教育系統(tǒng)新的更大貢獻(xiàn)。

7.提升能力作風(fēng)。落實(shí)省教育廳關(guān)于“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動的部署要求，統(tǒng)籌“學(xué)與干”“查與改”“建與治”，推動黨員干部提升“五種能力”、鍛造“四種作風(fēng)”，更好擔(dān)負(fù)起實(shí)施“十大戰(zhàn)略”的時(shí)代重任。大力宣傳我校黨員干部提能力轉(zhuǎn)作風(fēng)的先進(jìn)典型，營造爭先進(jìn)、創(chuàng)一流的濃厚氛圍。

8.凝聚出彩合力。聚焦打造教育“志愿紅”品牌，落實(shí)教育廳系列志愿服務(wù)活動。以2022年省級文明校園（標(biāo)兵）創(chuàng)建為抓手，全面提升精神文明建設(shè)水平。扎實(shí)開展形式多樣的群團(tuán)活動，凝聚干部職工奮勇爭先、更加出彩的強(qiáng)大合力。

四、加快打造黨建教育品牌

9.實(shí)施強(qiáng)基固本工程。組織開展各支部觀摩交流活動，打造一批“四強(qiáng)”黨支部。做實(shí)黨建日常考核積分制，推動各支部高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格落實(shí)組織生活制度，提升支部規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平。強(qiáng)化黨支部書記抓基層黨建述職評議考核結(jié)果運(yùn)用，壓實(shí)黨組織書記管黨治黨第一責(zé)任人職責(zé)。貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作條例》，做好校黨委、紀(jì)委換屆選舉工作。

10.實(shí)施對標(biāo)爭先工程。以“建一流組織、樹一流思想、創(chuàng)一流業(yè)績”為創(chuàng)建目標(biāo)，打造 2 個(gè)黨支部工作示范點(diǎn)，5個(gè)黨員先鋒崗和 2個(gè)支部黨建特色窗口，引領(lǐng)帶動基層黨建上水平、上臺階。緊扣服務(wù)發(fā)展“第一要務(wù)”，推動黨建與業(yè)務(wù)深度融合，學(xué)習(xí)示范案例，引導(dǎo)基層黨組織在服務(wù)中心工作中充分發(fā)揮政治引領(lǐng)、督促落實(shí)、監(jiān)督保障作用。

11.實(shí)施品牌鑄造工程。全面補(bǔ)短板鍛長板，把后進(jìn)變成先進(jìn)， 把先進(jìn)變成亮點(diǎn)，把亮點(diǎn)鍛成品牌。鼓勵各支部結(jié)合實(shí)際推進(jìn)工作創(chuàng)新，打造一批出新彩、有影響的黨建工作品牌，示范帶動支部工作更接地氣、更有活力、更見成效。

五、堅(jiān)持不懈推進(jìn)正風(fēng)肅紀(jì)

12.從嚴(yán)從實(shí)抓好監(jiān)督。聚焦貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示批示精神和省委、省教育廳重要部署等落實(shí)情況加強(qiáng)監(jiān)督。緊盯“關(guān)鍵少數(shù)”，圍繞基層黨組織落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任、執(zhí)行民主集中制、依規(guī)依法履職用權(quán)等情況，精準(zhǔn)有效開展日常監(jiān)督，綜合運(yùn)用談心談話、列席會議、參加組織生活會、問題線索處置等方式，開展常態(tài)化監(jiān)督。堅(jiān)守政治巡察定位，建立巡視整改長效機(jī)制，持續(xù)做好巡視整改“后半篇文章”，做好準(zhǔn)備工作迎接教育廳新一輪巡察。

13.持續(xù)深化糾治“四風(fēng)”。加強(qiáng)對中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，圍繞“不擔(dān)當(dāng)不作為問題”“困擾基層的形式主義、官僚主義問題”等治理重點(diǎn)，常態(tài)化推進(jìn)“六帶頭”，為基層減負(fù)增能，嚴(yán)格精文減會，持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)。

14.一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐。精準(zhǔn)運(yùn)用“四種形態(tài)”，強(qiáng)化問題線索處置，抓早抓小，防微杜漸。進(jìn)一步完善治理體系，提高治理能力，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行機(jī)制。統(tǒng)籌做好查辦案件“前半篇” 和“后半篇”文章，深入開展警示教育，不斷提升以案促改、以案促治實(shí)效。落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的意見》，開展正面先進(jìn)典型教育、反面警示教育、家庭家教家風(fēng)教育。

六、健全模范機(jī)關(guān)創(chuàng)建機(jī)制

15.壓實(shí)黨建責(zé)任。持續(xù)落實(shí)“三級四崗”責(zé)任清單，壓實(shí)書記第一責(zé)任，堅(jiān)持“書記抓、抓書記”，帶動整個(gè)班子扛起主責(zé)、抓好主業(yè)、當(dāng)好主角，一級抓一級、層層抓落實(shí)，切實(shí)把主體責(zé)任、第一責(zé)任、“一崗雙責(zé)”落到實(shí)處。充分發(fā)揮考核的“指揮棒”? “風(fēng)向標(biāo)”作用，強(qiáng)化過程考核、日常考核、目標(biāo)考核，強(qiáng)化科學(xué)評價(jià)和結(jié)果運(yùn)用，落實(shí)好黨建積分制，確保機(jī)關(guān)黨建抓在經(jīng)常、 融入日常、干在平常。

16.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。圍繞黨內(nèi)法規(guī)、黨務(wù)實(shí)操等內(nèi)容，分層分類組織黨支部書記、黨務(wù)工作者參加教育廳相關(guān)培訓(xùn)班，著力提高黨員干部的專業(yè)能力、工作水平，著力把黨務(wù)工作者培養(yǎng)成政治上的明白人、黨建工作的內(nèi)行人、干部職工的貼心人，把黨務(wù)工作崗位作為培養(yǎng)鍛煉干部的重要平臺。

17.持續(xù)營造氛圍。認(rèn)真落實(shí)“13710”工作制度，緊盯本領(lǐng)不足怕扛事、精神懈怠動作慢、欺上瞞下假落實(shí)、疲疲塌塌混日子、以權(quán)謀私亂作為等突出問題，深入開展專項(xiàng)整治，把壓力傳導(dǎo)到每一個(gè)基層黨組織、每一位黨員干部身上，推動黨組織、黨員在擔(dān)責(zé)擔(dān)難擔(dān)險(xiǎn)中發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范作用。

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????????????????????????????????? 2022年4月14日