為弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，河南省工業(yè)學(xué)校于3月組織開(kāi)展“雷鋒月”主題系列活動(dòng)，通過(guò)志愿服務(wù)、實(shí)踐學(xué)習(xí)、文化宣傳等形式，引導(dǎo)師生以實(shí)際行動(dòng)傳承雷鋒精神，展現(xiàn)新時(shí)代青年擔(dān)當(dāng)。

一、文明校園行：志愿服務(wù)擦亮校園底色

3月7日，學(xué)校志愿者服務(wù)大隊(duì)率先行動(dòng)，開(kāi)展“文明校園行”活動(dòng)。志愿者們分組清掃教學(xué)樓、操場(chǎng)、食堂等區(qū)域，撿拾垃圾、擦拭宣傳欄，用雙手美化校園環(huán)境。活動(dòng)不僅提升了學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，更以實(shí)踐詮釋了雷鋒“甘于奉獻(xiàn)”的精神內(nèi)涵，為后續(xù)活動(dòng)拉開(kāi)序幕。

二、思想引領(lǐng)：同上一堂思政課感悟榜樣力量

3月9日晚自習(xí)期間，全校各班組織觀看“同上一堂思政大課”等專題視頻，深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的歷史意義與時(shí)代價(jià)值。通過(guò)回顧毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞六十周年的珍貴影像，師生深刻體會(huì)到雷鋒精神在新時(shí)代的傳承使命。活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生們紛紛表示要將雷鋒精神融入日常，爭(zhēng)做“雷鋒式”技能人才。

三、文化傳承：板報(bào)繪就精神圖譜

3月16日，各班級(jí)以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題精心繪制黑板報(bào)。學(xué)生們通過(guò)圖文并茂的形式，展現(xiàn)雷鋒事跡、摘錄經(jīng)典語(yǔ)錄、分享學(xué)習(xí)感悟。一幅幅生動(dòng)的黑板報(bào)成為班級(jí)文化陣地，既美化了學(xué)習(xí)環(huán)境，更讓雷鋒精神在校園中“看得見(jiàn)、學(xué)得到”。

四、服務(wù)社會(huì)：地鐵志愿行傳遞溫暖力量

3月18日，學(xué)校組織學(xué)生志愿者走進(jìn)地鐵站，開(kāi)展安全出行志愿服務(wù)。活動(dòng)共分為三部分：參觀地鐵調(diào)度中心，學(xué)習(xí)運(yùn)行流程與應(yīng)急知識(shí)；指導(dǎo)中老年人使用掃碼購(gòu)票功能，解決技術(shù)難題；幫扶重點(diǎn)旅客搬運(yùn)行李、引導(dǎo)使用無(wú)障礙設(shè)施。志愿者們用耐心與熱情傳遞溫暖，以實(shí)際行動(dòng)踐行“為人民服務(wù)”的雷鋒精神。

五、故事征集：發(fā)現(xiàn)身邊“微光”匯聚大愛(ài)

3月份，學(xué)校發(fā)起“尋找身邊的雷鋒”故事征集活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生記錄生活中的善意瞬間。活動(dòng)收到文字、圖片、手抄報(bào)及視頻作品若干份，內(nèi)容涵蓋同學(xué)互助、社區(qū)公益、家庭孝親等暖心故事。這些“微光”展現(xiàn)了雷鋒精神在平凡生活中的延續(xù)，凝聚成校園文明新風(fēng)尚。

24計(jì)算機(jī)1班：李淳佳、郭伊靜

24平面4班：溫潔瑩、薛晨

24數(shù)控1班：邵子杰、鄭子昂

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24計(jì)算機(jī)1班：裴子涵?

24動(dòng)漫：劉亞飛

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24平面1班：李珂欣

我校“雷鋒月”系列活動(dòng)以多元形式推動(dòng)雷鋒精神落地生根，既強(qiáng)化了學(xué)生的思想引領(lǐng)，又深化了實(shí)踐育人成效。未來(lái)，我校將持續(xù)以雷鋒精神為指引，激勵(lì)學(xué)子走技能成才、技能報(bào)國(guó)之路，讓紅色基因代代相傳。