毛澤東欽佩司馬遷堅韌不拔 提出共產黨員五不怕


毛澤東欽佩司馬遷堅韌不拔 提出共產黨員五不怕?
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??????? 一個共產黨員要經得起受到錯誤的處分,可能這樣對自己反而有益處。屈原流放而后有《離騷》,司馬遷受腐刑乃發(fā)憤著《史記》。

——引自吳冷西著《憶毛主席——我親自經歷的若干重大歷史事件片斷》第158頁,新華出版社1995年2月版

司馬遷覽瀟湘,登會稽,歷昆侖,周覽名川大山,而其襟懷乃益廣……游者豈徒觀覽山水而已哉!

——摘自毛澤東在第一師范讀書時的《講堂錄》(見張貽玖著《毛澤東批注歷史人物》第68頁,鷺江出版社1993年版)

??????? 解析:毛澤東對偉大史學家司馬遷的崇敬與學習,從青年時期就開始了。司馬遷20歲以后遍游名山大川,考察史跡,搜集史料,廣泛接觸人民群眾,對社會和歷史增加認識,為他后來撰寫《史記》打下了堅實基礎。

???????? 毛澤東對司馬遷這種實地調查的方法非常贊賞,因此在第一師范讀書時作的《講堂錄》中寫道:“司馬遷覽瀟湘,登會稽,歷昆侖,周覽名山大川,而其襟懷乃益廣。”“游者豈徒觀覽山水而已哉!”他在1917年暑假,與好友蕭子升作伴,以游學的方式,從長沙動身,遍游省內安化、寧鄉(xiāng)、益陽、沅江等五縣,了解農民和各階層人民的生活以及社會風土人情,實現了他“閉門求學,其學無用,欲從天下國家萬事萬物而學之,則汗漫九垓,遍游四宇尚已”(《講堂錄》)的初衷。毛澤東投身革命事業(yè)之后,高度重視調查研究。在1927年第一次國內革命戰(zhàn)爭期間,他實地考察了湖南五縣農民運動的情況,寫下了有名的《湖南農民運動考察報告》。第二次國內革命戰(zhàn)爭時期,雖然戎馬倥傯,仍然利用游擊戰(zhàn)爭的閑暇時機,堅持做社會調查,寫下了尋烏、興國、長岡鄉(xiāng)等地數十萬字的農村調查。全國解放以后,盡管日理萬機,但他60%的時間在北京以外的地方跑,足跡遍及大江南北,長城內外,了解了工農業(yè)的生產建設情況。1961年8月在廬山,他對身邊的警衛(wèi)員談到自己的三個愿望:一是下放去搞一年工業(yè),一年農業(yè),半年商業(yè);二是騎馬到黃河、長江兩岸實地考察;三是最后寫一部書,寫自己的一生,包括缺點、錯誤,讓世人去評價。可見毛澤東是多么重視實地考察并身體力行。“沒有調查,就沒有發(fā)言權。”這是毛澤東的名言,是中國共產黨人重要的思想方法和工作方法。

??????? 司馬遷在受宮刑之后寫給他的朋友那封著名的《報任安書》中,講述了他受刑的原因,受刑后痛苦的內心,支持他頑強生活下去的信念和追求,情真意切,感人至深,催人淚下。信中說,他之所以忍辱偷生,是因為在他看來,“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也。”如果伏法受誅抗爭圣上的戲弄,回擊流俗的訕笑,豈不是“若九牛亡一毛,與螻蟻何以異”?須知著述“草創(chuàng)未就”,父親的遺愿還沒有實現,決不可就此輕生。況且那些留下傳世之作的圣賢人物,哪個又沒有經歷過厄運呢?“蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而做《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》。《詩》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤民為作也。”為了撰寫不朽巨著,司馬遷毅然“隱忍茍活”,在天漢三年毫無畏懼地接受了腐刑。在他心中,只有完成此書“則仆償前辱之責,雖萬被戮,豈有悔哉”!

??????? 毛澤東非常欽佩司馬遷這種為事業(yè)、為理想與命運頑強搏斗的堅韌不拔精神。1944年,他在《為人民服務》一文中寫道:“中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過:‘人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。’為人民利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。”其后,毛澤東多次用司馬遷《報任安書》中“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》……”這段名言,教育全黨同志要不畏困難,不畏挫折,不為逆境所屈服,愈挫愈勇,有所作為。1957年,吳冷西從新華社調到《人民日報》工作時,毛澤東找他談話,說:“你到《人民日報》工作,要有充分的思想準備,要準備遇到最壞情況,要有‘五不怕’的精神準備。這‘五不怕’就是:一不怕撤職,二不怕開除黨籍,三不怕老婆離婚,四不怕坐牢,五不怕殺頭。有了這五不怕的準備,就敢于實事求是,敢于堅持真理了。”接著他又說:“一個共產黨員要經得起受到錯誤的處分,可能這樣對自己反而有益處。屈原流放而后有《離騷》,司馬遷受腐刑乃發(fā)憤著《史記》……”毛澤東從屈原、司馬遷的遭遇和成就,引申到對共產黨員提出的“五不怕”,是對歷史的借鑒和繼承,是有很強的說服力和感染力的。

?????? 《?史記》是百科全書式的紀傳體通史。在撰述這部開山巨著的過程中,司馬遷貫徹了“實錄”原則。他不因秦始皇暴虐而否定其威震四海的霸業(yè),不因陳涉起于隴畝而淡化其反秦首事的功勛,不因為項羽失敗而降低其曾號令天下的地位,不因為劉邦是開國之君而諱言其無賴本色,不因呂后以女主臨朝而抹殺其顯赫政跡。

???????? 毛澤東贊同和學習司馬遷實地調查的做法,極為尊崇司馬遷為了進步事業(yè),不畏逆境敢于拼搏的精神。司馬遷的風范和他的《史記》,影響了在他以后無數的國人,并且還將繼續(xù)影響下去。 ?

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