教學(xué)工作

教學(xué)能手、骨干教師評(píng)選管理暫行辦法

第一章? 總則
第一條? 為切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，建立教學(xué)能手、骨干教師選拔、培養(yǎng)、管理機(jī)制，造就一支師德高尚、教育教學(xué)成績(jī)突出、在學(xué)科教學(xué)與研究方面具有影響力的骨干教師隊(duì)伍，根據(jù)省、市有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本辦法。
第二條? 評(píng)選對(duì)象：我校教育教學(xué)第一線(xiàn)的在職專(zhuān)任教師（含兼課的學(xué)校管理人員，其兼課每周不少于10課時(shí)）。
第三條? 教學(xué)能手、骨干教師是逐級(jí)提升的四級(jí)梯次教師，每一年評(píng)選一次。
第四條? 教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)能手、骨干教師的評(píng)選和管理工作，按照“認(rèn)真遴選、悉心培養(yǎng)、嚴(yán)格評(píng)定、動(dòng)態(tài)管理”的原則，制定教師培養(yǎng)規(guī)劃，建立教學(xué)能手、骨干教師培養(yǎng)培訓(xùn)和評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制。
第五條? 骨干教師、從教學(xué)能手中評(píng)選產(chǎn)生，功勛教師從骨干教師中評(píng)選產(chǎn)生，首席教師從功勛教師中評(píng)選產(chǎn)生。
第二章? 評(píng)選條件
第五條? 教學(xué)能手、骨干教師應(yīng)具備的基本條件：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針和教育理論，具有良好的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)，事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)，注重教書(shū)育人。
2、積極參加教學(xué)研究活動(dòng)和教學(xué)改革實(shí)踐，教學(xué)基本功過(guò)硬，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異，在培養(yǎng)學(xué)生良好素質(zhì)和實(shí)踐能力方面起示范或帶頭作用。
3、具有合格學(xué)歷，有2年以上班主任工作或擔(dān)任管理工作經(jīng)歷。　　
第六條? 教學(xué)能手應(yīng)該具備的條件：
符合（第五條）全部條件并達(dá)到下列叁項(xiàng)以上（含叁項(xiàng)）條件：
1、在市級(jí)以上論文獲獎(jiǎng)或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章公開(kāi)發(fā)表2篇及以上。
2、負(fù)責(zé)或參與市級(jí)及以上教科研課題研究。
3、獨(dú)自承擔(dān)校級(jí)以上（包含校級(jí)）公開(kāi)課1次以上并獲得好評(píng)或在評(píng)優(yōu)課、基本功等競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
4、參加株洲市級(jí)教師技能競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng)以上，或指導(dǎo)學(xué)生參加株洲市級(jí)以上學(xué)生技能競(jìng)賽獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。
5、學(xué)生評(píng)教滿(mǎn)意率達(dá)到90%以上。
第七條? 骨干教師應(yīng)該具備的條件：
1、專(zhuān)業(yè)課教師必須取得相關(guān)專(zhuān)業(yè)的高級(jí)職業(yè)資格證書(shū)，能勝任兩門(mén)及以上專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)，并能指導(dǎo)本專(zhuān)業(yè)相關(guān)工種的學(xué)生實(shí)習(xí)。
2、近3年來(lái)在市級(jí)及以上教育刊物發(fā)表教育教學(xué)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章不少于4篇(其中至少有2篇為省級(jí)以上);
3、在市級(jí)及以上的范圍開(kāi)過(guò)2次公開(kāi)課或示范課，或在株洲市級(jí)及以上優(yōu)秀課評(píng)比中獲二等及以上獎(jiǎng)勵(lì)。
4. 指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師，有計(jì)劃地指導(dǎo)培養(yǎng)2名以上青年教師，被培養(yǎng)的教師在醴陵市級(jí)及以上教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
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??? 第八條? 功勛教師應(yīng)該具備的條件：
1、專(zhuān)業(yè)課教師還必須具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)技師職業(yè)資格證書(shū)或成為國(guó)家職業(yè)技能鑒定考評(píng)員。
2、近3年來(lái)，在省級(jí)及以上教育刊物發(fā)表本專(zhuān)業(yè)的研究論文3篇及以上或參加專(zhuān)著(不含教輔材料)編寫(xiě)，本人承擔(dān)三分之一工作量以上;
3、在市級(jí)及以上的范圍開(kāi)過(guò)2次以上公開(kāi)課或示范課，或作過(guò)2次市級(jí)及以上的專(zhuān)題講座，獲得好評(píng)，或獲得株洲市及以上優(yōu)秀課評(píng)比一等獎(jiǎng)以上的教學(xué)獎(jiǎng)。
4、指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師，在教育教學(xué)工作中能充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用，對(duì)提高本校教師的政治思想、文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力有較大貢獻(xiàn)。有計(jì)劃地指導(dǎo)培養(yǎng)2名以上青年教師，被培養(yǎng)的教師在醴陵市級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)1人次或在株洲市級(jí)及以上教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)1人次。
第九條首席教師應(yīng)該具備的條件：
1、專(zhuān)業(yè)課教師還必須具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)高級(jí)技師職業(yè)資格證書(shū)或成為國(guó)家職業(yè)技能鑒定高級(jí)考評(píng)員。
2、近3年來(lái)，在省級(jí)及以上教育刊物發(fā)表本專(zhuān)業(yè)的研究論文3篇及以上或參加專(zhuān)著(不含教輔材料)編寫(xiě)，本人承擔(dān)三分之一工作量以上;
3、在市級(jí)及以上的范圍開(kāi)過(guò)3次以上公開(kāi)課或示范課，或作過(guò)3次市級(jí)及以上的專(zhuān)題講座，獲得好評(píng)，或獲得株洲市及以上優(yōu)秀課評(píng)比一等獎(jiǎng)以上的教學(xué)獎(jiǎng)。
4、指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師，在教育教學(xué)工作中能充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用，對(duì)提高本校教師的政治思想、文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力有較大貢獻(xiàn)。有計(jì)劃地指導(dǎo)培養(yǎng)2名以上青年教師，被培養(yǎng)的教師在醴陵市級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)2人次或在株洲市級(jí)及以上教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)1人次。
第三章? 評(píng)選程序和辦法
第十條? 評(píng)選堅(jiān)持“客觀公正、寧缺勿濫、擇優(yōu)選拔”的原則，由下而上逐級(jí)進(jìn)行。
1、個(gè)人申報(bào)，教研組推薦。在個(gè)人申報(bào)的基礎(chǔ)上，教務(wù)科對(duì)照條件，充分醞釀，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，經(jīng)過(guò)述職、評(píng)課、評(píng)論文論著、考核教育教學(xué)實(shí)績(jī)，提出初步建議候選人，在校內(nèi)公示后（公示時(shí)間不少于7天）。
2、學(xué)校組織評(píng)審委員會(huì)對(duì)推薦人選進(jìn)行評(píng)審，評(píng)審結(jié)果在公示無(wú)異議后，確定教學(xué)能手、骨干教師名單，并予以公布。
第四章? 職責(zé)
第十一條? 教學(xué)能手、骨干教師必須保持相應(yīng)的基本條件和專(zhuān)業(yè)條件，并有所提高，努力成為廣大教師的楷模。
第十二條教學(xué)能手、骨干教師應(yīng)擔(dān)任本學(xué)科（專(zhuān)業(yè)）滿(mǎn)工作量的教學(xué)任務(wù)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教育教學(xué)水平。帶頭上好示范課；積極承擔(dān)由教研部門(mén)安排的市級(jí)及以上觀摩課、示范課或?qū)ｎ}講座等教研任務(wù)。
第十三條? 教學(xué)能手、骨干教師必須(1)主動(dòng)承擔(dān)培訓(xùn)青年教師等工作任務(wù)，且明確培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù);(2) 積極參與教育科研，每學(xué)年教學(xué)能手、骨干教師、承擔(dān)校級(jí)及以上課題研究；功勛教師、首席教師承擔(dān)市級(jí)及以上課題研究。
第十四條? 教學(xué)能手、骨干教師每年至少撰寫(xiě)1篇有較高水平的專(zhuān)業(yè)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告，并在株洲市級(jí)以上獲獎(jiǎng)，或在株洲市級(jí)以上教育刊物發(fā)表，或在株洲市級(jí)以上專(zhuān)業(yè)會(huì)議上交流。
第五章? 管理和考核
第十五條? 學(xué)校對(duì)教學(xué)能手、骨干教師實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，跟蹤考核，不搞終身制。教學(xué)能手、骨干教師每年評(píng)選一次，若一屆期滿(mǎn)后，教學(xué)能手、骨干教師、功勛教師、未晉升上一梯次的，首席教師復(fù)評(píng)未通過(guò)，其榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)自然免去。
第十六條? 建立教學(xué)能手、骨干教師年度考核制度。建立教師檔案，認(rèn)真記載他們的主要業(yè)績(jī)及考核獎(jiǎng)懲情況。教務(wù)科負(fù)責(zé)對(duì)他們進(jìn)行過(guò)程考核和日常管理，按學(xué)年建好管理臺(tái)帳，進(jìn)行年度綜合考核。
第十七條? 有下列情形之一者，取消教學(xué)能手、骨干教師資格：
1.評(píng)選工作中弄虛作假，不符合評(píng)選條件的；
2.離開(kāi)教育教學(xué)第一線(xiàn)崗位，不承擔(dān)相應(yīng)教學(xué)、教研任務(wù)的；
3.不具備師德要求或不履行崗位職責(zé)，學(xué)年度考核不合格的；
4.依照法律、法規(guī)應(yīng)當(dāng)撤銷(xiāo)其榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的。
第六章? 待遇和獎(jiǎng)勵(lì)
第十八條? 教學(xué)能手、骨干教師由學(xué)校授予稱(chēng)號(hào)，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。被批準(zhǔn)為教學(xué)能手、骨干教師的享受學(xué)校津貼。
第十九條? 教學(xué)能手、骨干教師在教師職務(wù)評(píng)聘中，優(yōu)先晉升高一級(jí)教師職務(wù)，優(yōu)先參加市級(jí)以上名師的申報(bào)評(píng)選。
第二十條? 教學(xué)能手、骨干教師優(yōu)先參加省、市教育行政部門(mén)組織的教育考察、培訓(xùn)或交流。
第二十一條? 教學(xué)能手、骨干教師離崗后，不再享受有關(guān)待遇。
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