匯集群體智慧 構建和諧班級----第十一屆讀書月沙龍活動之一
匯集群體智慧?構建和諧班級
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???????為了消除班主任在工作中的焦慮情緒，幫助解決工作中遇到的問題，匯集與交融大家的智慧，構建和諧班級。建藝系李悅書記根據年輕班主任的特點，在了解他們的興趣愛好之后，打破陳規(guī)，嘗試在圖書館悅讀區(qū)，以沙龍活動的形式為班主任們減壓鼓勁。
????? 11月16日下午，圖書館悅讀區(qū)，聽著悠揚的音樂，品著香醇的咖啡，建藝系班主任工作交流沙龍活動開始了。李書記首先對班主任在工作中任勞任怨，不計較個人得失的精神給予了充分的肯定，指出中職班主任工作不僅需要勤奮與努力，還需要技巧和智慧。
????? 輕松的氛圍往往能讓人盡情的暢所欲言，17建筑（1）班班主任易朗老師說出了自己帶班的心路歷程，“痛并快樂著”，當看到每次都是拖班級后退的男生4號樓434宿舍終于在自己的耐心教導下得到19分的評分時，頓時激動的熱淚盈眶，這背后付出的辛苦只有幸福的眼淚才能懂得。16建筑（4）班班主任張青霞老師講到自己班的學生總是親切的叫自己“媽媽”時，臉上洋溢著滿滿的幸福；17動漫（2）班班主任閆錚老師講述了自己近段時間的帶班經驗，“微笑著批評，耐心地勸導”；擁有19年班主任經驗的16建筑（2）班班主任宋穎濤老師，早就煉就了一雙“火眼金睛”，他給大家談到了班委的選人及建設的重要性，如何讓班委成為班主任的得力助手等；16建設（3）班班主任張哲老師談了如何堅持不放棄每一名學生的工作過程，陪伴是最好的成長、信任是最有效的良藥。16動漫（2）班班主任劉瑞薛老師談到如何讓一個以插班生為主的班級穩(wěn)定下來、帶入正規(guī)、并持續(xù)進步。16影視班班主任陳新世老師談了文化建設在班級管理中的重要作用，“守規(guī)矩、有擔當”是班級的座右銘，讓班級文化充分融入到每一名學生的心里……
????? 在愉快的時刻時間總是過得很快，不知不覺已經一個多小時過去了，窗外銀杏樹逐漸地隱身到夜幕中，李書記對大家在活動中的踴躍發(fā)言充分肯定，并在活動最后在班級工作中給班主任提出了三條建議：①建立班級學生個人檔案，做一個心系學生,有溫度的班主任；②落實班級管理計劃，有步驟、講方法，做一個運籌帷幄的班主任；③工作要張弛有度，學會減壓，合理安排自己的生活，做一個愜意的、陽光的班主任。
????? 活動在歡聲笑語中結束了，各班主任又投入到了緊張的工作中。
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????? 11月16日下午，圖書館悅讀區(qū)，聽著悠揚的音樂，品著香醇的咖啡，建藝系班主任工作交流沙龍活動開始了。李書記首先對班主任在工作中任勞任怨，不計較個人得失的精神給予了充分的肯定，指出中職班主任工作不僅需要勤奮與努力，還需要技巧和智慧。
????? 輕松的氛圍往往能讓人盡情的暢所欲言，17建筑（1）班班主任易朗老師說出了自己帶班的心路歷程，“痛并快樂著”，當看到每次都是拖班級后退的男生4號樓434宿舍終于在自己的耐心教導下得到19分的評分時，頓時激動的熱淚盈眶，這背后付出的辛苦只有幸福的眼淚才能懂得。16建筑（4）班班主任張青霞老師講到自己班的學生總是親切的叫自己“媽媽”時，臉上洋溢著滿滿的幸福；17動漫（2）班班主任閆錚老師講述了自己近段時間的帶班經驗，“微笑著批評，耐心地勸導”；擁有19年班主任經驗的16建筑（2）班班主任宋穎濤老師，早就煉就了一雙“火眼金睛”，他給大家談到了班委的選人及建設的重要性，如何讓班委成為班主任的得力助手等；16建設（3）班班主任張哲老師談了如何堅持不放棄每一名學生的工作過程，陪伴是最好的成長、信任是最有效的良藥。16動漫（2）班班主任劉瑞薛老師談到如何讓一個以插班生為主的班級穩(wěn)定下來、帶入正規(guī)、并持續(xù)進步。16影視班班主任陳新世老師談了文化建設在班級管理中的重要作用，“守規(guī)矩、有擔當”是班級的座右銘，讓班級文化充分融入到每一名學生的心里……
????? 在愉快的時刻時間總是過得很快，不知不覺已經一個多小時過去了，窗外銀杏樹逐漸地隱身到夜幕中，李書記對大家在活動中的踴躍發(fā)言充分肯定，并在活動最后在班級工作中給班主任提出了三條建議：①建立班級學生個人檔案，做一個心系學生,有溫度的班主任；②落實班級管理計劃，有步驟、講方法，做一個運籌帷幄的班主任；③工作要張弛有度，學會減壓，合理安排自己的生活，做一個愜意的、陽光的班主任。
????? 活動在歡聲笑語中結束了，各班主任又投入到了緊張的工作中。
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